Tarikh |
: 25 November 2019 |
Masa |
: 10.00 pagi – 12.00 tengahari |
Peserta |
: 2 orang |
Lokasi |
: Pusat Internet Bandar Baharu |
Tujuan
Pendaftaran secara atas talian kemasukan Tingkatan 1 Maktab Mahmud 2020.
Aktiviti
Peserta diberi tunjuk ajar tentang cara-cara untuk memohon kemasukan tingkatan 1 Maktab Mahmud 2020 secara atas talian dengan betul.
Tarikh |
: 13 November 2019 |
Masa |
: 9.30 pagi – 1.00 petang |
Peserta |
: 10 orang |
Lokasi |
: Pusat Internet Bandar Baharu |
Tujuan
Memberi penerangan kepada penduduk setempat langkah pertama untuk memulakan perniagaan.
Aktiviti
Peserta diberi taklimat mengenai dokumen asas yang diperlukan untuk memulakan sesuatu perniagaan. Selain itu, peserta juga diterangkan mengenai kepentingan membayar zakat. Peserta juga berpeluang untuk membuka Current Account sebanyak RM200 sahaja di Bank Islam untuk perniagaan yang akan dijalankan.
Tarikh |
: 7 November 2019 |
Masa |
: 9.30 pagi – 11.30 pagi |
Peserta |
: 3 orang |
Lokasi |
: Pusat Internet Bandar Baharu |
Tujuan
Menjawab peperiksaan SPA secara atas talian.
Aktiviti
Peserta diberi tunjuk ajar tentang cara-cara untuk menjawab peperiksaan SPA secara atas talian dengan betul.
Tarikh |
: 10 November 2019 |
Masa |
: 2.30 petang – 5.00 petang |
Peserta |
: 5 orang |
Lokasi |
: Perpustakaan Desa Permatang Pasir |
Tujuan
Memperkenalkan Pusat Internet Bandar Baharu kepada Penghulu yang baru dilantik.
Aktiviti
Membincangkan aktiviti-aktiviti yang akan dilaksanakan untuk menarik minat komuniti setempat terutamanya golongan belia. Selain itu, turut membincangkan aktiviti-aktiviti untuk membantu meningkatkan pendapatan usahawan-usahawan kecil di sekitar Bandar Baharu.
Tarikh |
: 5 November 2019 |
Masa |
: 2.00 petang – 4.00 petang |
Peserta |
: 2 orang |
Lokasi |
: Pusat Internet Bandar Baharu |
Tujuan
Latihan membina jadual dan pengiraan operasi matematik.
Aktiviti
Peserta di ajar cara membina jadual dan melakukan pengiraan operasi matematik. Selain itu, peserta diberi penerangan untuk memilih kerjaya yang sesuai dengan kemampuan diri.